Wymogi redakcyjne pracy licencjackiej

1. Praca ma formę wydruku oprawionego w miękką oprawę z przezroczystą przednią częścią okładki.

2. Kartki w pracy powinny być zapisane dwustronnie według przyjętych dla formatu A4 standardowo 30

wierszy na stronie, przy około 60 znakach w wierszu.

3. Praca powinna być napisana w edytorze tekstu czcionką o rozmiarze „12”, przypisy 10.

4. Praca powinna składać się z nie mniej niż trzech rozdziałów i mieć objętość minimum 40 stron tekstu dla

pracy licencjackiej oraz 60 stron tekstu dla pracy magisterskiej.

5. Rozłożenie tekstu na stronie powinno uwzględniać:

– odpowiednie marginesy: górny, dolny i zewnętrzny po 2,5 cm (wewnętrzny 3,5 cm),

– odstępy między wierszami – standardowo przyjmuje się odstęp 1,5,

– akapity dla wyróżnienia nowych sekwencji poruszanych w tekście.

6. Każdy nowy rozdział pracy (i inna część pracy równa rozdziałowi, np. wstęp i zakończenie) powinien

rozpoczynać się od nowej strony.

7. Cudzysłów stosuje się głównie przy:

– dosłownym cytowaniu tekstu,

– pisaniu nazw czasopism (w tekście).

8. Tytuły cytowanych publikacji (książek, aktów prawnych i in.) oraz terminów obcojęzycznych należy pisać

kursywą.

9. W pracy należy konsekwentnie stosować 3. osobę liczby pojedynczej (forma bezosobowa).

10. Wyliczenia krótkie kończy się przecinkami i na końcu kropką, wyliczenia dłuższe w formie zdań średnikami albo kropkami i kończy kropką. Stosuje się nie więcej niż dwa rodzaje wyliczeń w tekście.

11. Przytoczone po raz pierwszy nazwisko w tekście poprzedza się imieniem, po raz kolejny inicjałem.

12. Niewskazana jest nadmierna zwięzłość w formułowaniu myśli ani nadmierna ich rozwlekłość.

13. Niedopuszczalne są błędy ortograficzne.

Błędy logiczne w pracy licencjackiej

Student musi przed rozpoczęciem pracy ustalić jej tytuł (przynajmniej temat) oraz cel. W oparciu o temat i cel ustala zawartość rozdziałów. Zawartość rozdziałów należy ogólnikowo nakreślić w tzw. konspekcie pracy.

Konspekt pracy należy ustalić z promotorem i każdorazowo wraz z tematem, celem pracy, imieniem i nazwiskiem, kategorią pracy (magisterska, inżynierska) przekazywać razem z częścią pracy przeznaczoną do sprawdzenia.

 

Nieustalenie i niedopełnienie tych wyżej wymienionych elementów pociąga za sobą wymienione poniżej konsekwencje, a co za tym idzie poprawki, poprawki, poprawki… i nerwy promotora oraz studenta, który stwierdza, że „promotor ciągle zmienia zdanie”.

Jak ma go nie zmieniać, skoro przy kilkunastu prowadzonych pracach nie jest w stanie zapamiętać co z kim ustalił?

1. Wstęp nie zawiera odniesienia do tematu pracy, nie określa metod badawczych

Wstęp powinien zawierać następujące informacje:

1. Uzasadnienie celowości podjęcia tematu pracy – po co firmom (firmom w ogóle) interesować się zagadnieniem określonym tematem pracy.
2. Cel pracy – jakie korzyści przyniesie firmie, to że student poświęci pół roku na pisanie pracy oraz spędzi mnóstwo czasu z zapracowanymi pracownikami firmy; co ma być wynikiem pracy.
3. Zakres pracy – krótka charakterystyka merytoryczna zawartości rozdziałów.
4. Metody badawcze – jako, że praca dyplomowa jest pracą naukową, musi posługiwać się określonymi metodami badawczymi; w bibliotece WZiE są publikacje na ten temat (szukaj: „Jak pisać pracę dyplomową”). Najczęstszymi metodami badawczymi są analiza case-study, analiza literatury, wywiady z pracownikami, ankiety, obserwacje, warsztaty wdrożeniowe (w wyjątkowych przypadkach).
1. Analiza firmy zawiera bardzo dużo informacji, ale nijak nie pozwalających zrozumieć, dlaczego dane te są potrzebne z punktu widzenia tematu i celu pracy.

Każda dana nt. firmy (z wyjątkiem nazwy i krótkiej charakterystyki działalności) musi zawierać wyjaśnienie jej związku z tematem i celem pracy.

3. Analiza literatury, a projekt
1. Często posługujemy się w projekcie narzędziami, które nie zostały opisane w analizie literatury.
2. W analizie literatury opisujemy narzędzia, których nie wykorzystujemy w pracy lub opisywane narzędzia nie mają związku z tematem i celem pracy.
3. W projekcie brak jest odwołań do literatury (jeśli korzystam z narzędzia powołuję się na rozdział, w którym to narzędzie zostało opisane).
4. Analiza firmy, a projekt
1. Często projekt niewiele ma wspólnego z analizą firmy.
2. Analiza firmy nie zawiera danych dotyczących charakterystyki liczbowej stanu istniejącego, do których należy porównać przewidywane efekty proponowanych rozwiązań w rozdziale pt. „Podsumowanie”.

Analiza firmy służy określeniu obszarów problemowych, które stanowią podsumowanie analizy firmy.

Projekt odnosi się do obszarów problemowych, dla których poszukujemy rozwiązania/rozwiązań w projekcie.

5. Projekt
1. Zwykle student nie opisuje wdrożonych przez siebie rozwiązań. W takim wypadku ważne jest by nie pisać „projekt umożliwi redukcję zatrudnienia z 5 do 2 osób”, ale „szacuje się/ ocenia się/ z dokonanych kalkulacji wynika, że możliwe jest zredukowanie zatrudnienia z 5 do 2 osób”.
2. Brak podsumowania części projektu. Każda część projektu poświęcona rozwiązaniu problemu musi zostać podsumowana (szacowane efekty; szacowane nakłady).
3. Nakłady na inwestycje są niedoszacowane (bardzo ważne by zadać sobie trud i poszperać w Internecie, by odnaleźć realne kwoty wydatków).
6. Podsumowanie
1. Często nie odnosi się do niczego.
2. Podsumowanie zawiera puste ogólniki, mimo, że dla czytającego (czyt. Recenzującego) stanowi ważny element oceny pracy.

Podsumowanie powinno zawierać:

                                                              i.      ocenę projektu w formie analizy porównawczej danych liczbowych (co było przed i co sądzę, że będzie po),

                                                            ii.      ocenę efektywności ekonomicznej proponowanych rozwiązań (oszczędności w stosunku do istniejących wydatków; przychody w stosunku do istniejących przychodów; nakłady na inwestycje,

                                                          iii.      ocenę osiągnięcia celu pracy.

Część 2 pracy

ROZDZIAŁY I PODROZDZIAŁY      

  Prace licencjackie powinny składać się:

- z 4.rozdziałów, z których dwa pierwsze rozdziały stanowią część teoretyczną pracy, a dwa następne (tj. rozdział trzeci i czwarty) jej część empiryczną. Każdy rozdział powinien obejmować co najmniej 3. podrozdziały.

   Praca licencjacka powinna liczyć około 60 stron do 70. stron

   (4 rozdziałów x 3 podrozdziały ) = 12 podrozdziałów x średnio 5 stron /1podrozdział = 60 stron);

- lub z 3. rozdziałów, w przypadku konieczności utajnienia obiektu badawczego, dwa pierwsze rozdziały powinny stanowić cześć teoretyczną pracy, a rozdział trzeci część empiryczną. Podobnie i w tym wariancie praca licencjacka również powinna obejmować  60 do 70 stron.

   (3 rozdziały x 4 podrozdziały) = 12 podrozdziałów x średnio 5 stron = 60 stron)

Wymogi drukarskie pracy

 - Strony tytułowe poszczególnych rozdziałów powinny być ujęte wg jednolitego wzoru np. tytuły     

   rozdziałów pisane czcionką „16”; podrozdziałów „14” a tekst „12”zgodnie z obowiązującą

   formą.

-  Przy pisaniu pracy należy stosować czcionkę „Times New Roman”- numer 12.

-  Odstępy między wierszami powinny wynosić 1,5.

- Nie należy zostawiać pustych miejsc (wierszy) w tekście podrozdziałów i pomiędzy podrozdziałami pracy, np. przed tabelą, schematem itp. W takiej sytuacji należy dopełnić puste miejsce tekstem znajdującym się pod tabelą, schematem itp.,  a tabelę czy schemat umieścić na następnej stronie w całości bez ich dzielenia (jeśli się mieści w całości na 1.stronie).  

Inwentaryzacja pracy

Inwentaryzacja pracy obejmuje sporządzenie spisu bibliografii oraz spisu mapek,  schematów, tabel, wykresów, zdjęć i załączników (zob. spis treści zaproponowany na 1. stronie niniejszych ‘Wymogów…”

  BIBLIOGRAFIA powinna być przedstawiona wg następującej struktury (spisu):

• Książki/lub pozycje książkowe (alfabetycznie według nazwisk i imion)
• Akty prawne (akty prawne ustawodawcze i wykonawcze)
• Czasopisma (tj. artykuły z profesjonalnych czasopism),
• Strony internetowe (z podaniem daty odczytu/wglądu np. wseip.edu.pl (z dnia 22.02.2020),
• Materiały źródłowe i dane statystyczne z obiektu badawczego

       (np. Statut i Regulamin organizacyjny obiektu badawczego, Kronika, Sprawozdania finansowe wybranej jednostki   za oceniane lata, różnego rodzaju broszury informacyjne, gazetki wewnętrzne badanej i ocenianej jednostki itd. .

      

    SPIS MAPEK, SCHEMATÓW, TABEL, WYKRESÓW, ZDJĘĆ I ZAŁĄCZNIKÓW stanowi formę tabelaryczną i graficzną pracy i  świadczy istotnie o wartości poznawczej pracy.

Spis załączników stanowi ostatnią chronologicznie ponumerowaną stronę pracy.  Natomiast strony poszczególnych załączników powinny być  numerowane chronologicznie od strony 1. do n. – w zależności od ilości stron danego załącznika.

Spis mapek, schematów, tabel itp. powinien być przedstawiony wg przykładowo podanej  formy ergonomicznej.

SPIS MAPEK, SCHEMATÓW, TABEL, WYKRESÓW, ZDJĘĆ

Spis mapek

Nr	Tytuł/y    mapki/ek	Strona
1.
n
Spis  wykresów
Nr	Tytuły  wykresów	Strona
1.
2.
…
…
m

Spis załączników to ostatnia chronologicznie numerowana strona pracy.

Nr	Tytuły   załączników
1.	Natomiast poszczególne załączniki posiadają swoją wewnętrzną numerację, a więc nie są one chronologicznie numerowane ze stronami pracy.
…	…..
x	…..